重温理课不能停!咱们继续! 前几次小编向同学们推荐了康奈尔笔记法,重温理课。 今天咱们换个形式, 一起回忆理课08—中医思维中的金句,并且加入一些自己的小灵感。 另一种与理课对话的形式,就像这样↓↓↓
金句:“我们总说讲道理讲道理,但是相信什么不相信什么呢?其实不完全是一个可以讲道理讲清楚的事情。那么,如果能讲清道理的话,那就真世界大同了,对吧?” 『不知道抚平了多少想和女同胞讲道理的男同胞的心』
金句:“我个人有一个小观点,我认为,比起愤怒或者说比起嗔,我们更应该重视傲慢。” 『这句话送给傲慢的领导,哈哈哈哈哈......』
金句:“为什么会对一条客观规律,每个人的主观想法起心动念都不一样呢?就以中医为代表,他同样会强调肉身层面上的原因。那就像徐老师在《黄帝内经·灵枢》通天里面讲到的,中医把人分成了太阴少阴、太阳少阳、阴阳和平5大类人。那么这5大类人他面对同样一个客观事实的时候,可能就会有不同的反应。 ” 『从他的反映推测他是哪类人?你还在张牙舞爪,我早已看穿一切。』
金句:“一个人的世界观和观念实际上是他的知识结构,他的童年成长经历,他的潜意识里面的想法,西方称之为叫心理学,那么有点接近,听清楚,大家注意,是接近中医讲的魂魄理论,还包括了,一个人身体内在的能量状态水平,这些诸多因素合力而成,这个人当下呈现在我们眼前的世界观和情绪状态。 ” 『当我们爱上一个人的时候,原来要爱这么多,如果想告诉孩子早恋不好玩,就这么告诉他』
金句:“徐老师讲的,中医是以模糊对模糊,相比来讲,中国人更强调的是实用主义,人体的健康,本来就是个合理的结果,你想搞清楚它非常的困难,我们不能因为搞不清楚它,就放弃了治疗和治愈的可能。所以,中医更看重的是这个病人有没有治好。而科学的特点就是透过现象,一定要把背后那条逻辑线给抽出来,对吧?抽不出这条逻辑线就特别的不安。 ” 『别什么事儿都那么清楚,模糊也许更高级。想了想不换手机了,因为相机拍的模糊也挺好』
一课当中的金句还有很多很多......你的和我的都不一样。你也来分享分享
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