今天的課,初聽時索然無味,細品來卻又覺得特別的有意思。只因為講的是一篇從來沒有留意過,更不可能喜歡過的一篇古文。 曾經以為那只是小小的一篇人物傳,一個俗世粗人又是奇人的故事。奇人,卻並不讓人好奇,一點也不想探究!頂多也就是如同年度人物表鑒一般的存在,有那麼點的嘩眾取寵之感。卻才知道,原來是一篇效法列傳般的文章啊,古風盎然啊盎然,想不到啊想不到。 文必秦漢,詩必盛唐。老師提及多次,卻並沒有感得其中之意。這可能真的需要大量的閱讀,長期的積累,再加上身體氣血的充盈,才能感受到的吧。一時半時是急不來的,慢慢的熏吧! 秦漢氣象,大國氣象。盛世氣象既是國家的,也是屬於每一個個體的,更是展現到生活中的方方面面的。所以不論是個體還是國家,都是那麼豪邁矯健,充滿蒸蒸之氣,浩然之氣! 先多些看看秦漢之文,先試試感受一下下吧! 而聽了那麼久的課,越來越感覺到史與文就是一體的。史以文記,文以史彰。 看文,更是在看史。真正的文,都微含大義。 看史是因為喜文,看文而知史,看文而更能感受到那股深切的歷史滄桑感! 看文,既是看其筆法,更是看其深意。學文,既是學習其筆法,更是學習感受作者的心胸氣度。 史书是那么的艱深而晦澀令人望而卻步,而能夠写出史書來的记史人,可以想見是经历了多少艱辛与曲折!能夠流傳下來的史書,是多麼的寶貴!好的史書,是绝对第一流的文章。而秦漢之後還能效以古法而寫文記史的,也是第一流的文章吧。 史,重要。 但也視乎記史人的水準與否。 文筆佳的,素質不佳也就不看也罷。 目光廣,胸襟廣,但文筆不夠,不能書盡心中意氣,即言未及意,言未盡意者,值得細看細琢磨。 文筆胸襟俱上上乘的,極之難得。如更是在一流的大環境之中,盛世氣象之中,那當是非看不可的千秋之作。常看常新常得益! 真正的記史人,都有一顆極度包容之心,極度透徹之眼,看得到那一件件大事小事背後的人心好壞,人心大小,人心優劣。更是看穿不說穿,以千秋筆法暗含深意。看得懂者自懂,看得懵者自懵。 一切自有公論,一切也皆有自論。每人的觀念不同其觀感也自然不同。無須強求一致,也無法強求一致。 如同吃的是同樣的食物,不同的人品出來的滋味是千人千般味,或淡了或濃了,或甜或鹹,或香或腥,或喜或惡,皆與各自身體的靈敏度有關,與各自心胸的寬廣度相關。無一定論,無可定論,無須定論。 以最佳的筆法有理有據地擺出了事實,其理其情明者自明,重者自重! 看文知史,看史赏文。 史,記史,看史,明史! 學,知今,鑒今,惜今!
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