身為佛山人,卻並不知道多少佛山的名人,真是汗顏!葉問李小龍,倫文敘黃飛鴻,就連這些佛山名人也是通過影視廣播等才知道的,真是孤陋寡聞得很呢!就如同現在,如果不聽課,還真的不知道竟然還有吳趼人這樣一個名人,因為熱愛佛山而自號為“我佛山人”的名人。聽課,就如同聽故事一般,聽到那麼多有趣的故事,真的太有意思了! “我佛山人”,就這樣地起成名號。熱愛大佛山之情表達無遺!既省事,又簡單明瞭啊!但正是如此的大白話般的自述,卻又是那麼容易讓人誤讀起來,變得莫測高深了起來,完全成了另外的意思了。從中也算是可以看到句讀在古文 中是多麼的重要了呢。古人之書是沒有標點符號的,如何句讀就各看各的本事了。 這小小的幾個字,就可以有多種的句讀,而句讀的不同,意思當然也就不同了起來。這可謂是將古人無須標點符號之妙用可以說是放飛了一下下,亂讀誤讀竟也能讀出各色境界真是絕了。不懂句讀不但不是錯,竟然因此而成就了一番那麼美好高深的誤解,被誤讀而讀成這樣,也真是服了! 忍不住地順著這個思路而趣讀一番: “我,佛山人。”就是平常的介紹,平平無奇。真真實實,毫無修飾,更無掩飾。哈哈哈,這才是本意,這才是本色,這也是生命底色,也是生命的底氣:生長於這一個小小的天地之中,得到了這一方水土中土之氣,最愛這美麗之地,這美麗之城。這是愛的宣言! “我佛,山人。”微妙無窮,奧妙無窮,神秘無窮。敬畏而尊重,尊重而神往,引發人無窮的意想空間。是表明皈依之心?是表明山人之意?是表明要當個世外之人?當個遠離塵囂之人?山人自有妙語?山人自有妙悟?不足為外人道?不足為世人識?不足為世人所認同? “我,佛,山人。”前面二字各各之間略有停頓,后面却要连读。顯示一種尊重,一種特別的看重,一種特別的對佛的敬畏,對佛的嚮往。佛,高高在上,遠遠在前,指引著前行,指點著迷津。我只是山人一枚,我只是山裡人,我只是山人俗人野之人。需要不斷地前進,不斷地上進,不斷地努力,方能與佛結緣,修佛心,修心修德。 “我佛山,人。”我與佛山之間毫無距離,毫無修飾,毫無的地得的修飾,強調之意滿溢而出。就是在強調佛山與我的關係,就是在強調我與佛山是一家,佛山就是我的家,我的家就在佛山。我的,我家的,我們那的,滿滿的自豪之意! 我,佛,山,人。各各之間獨立,不連讀,也無須連讀。卻自有一番大遠見。將佛,人,我,山,多個意象無窮地展開。大寫的人,小寫的人,個體,群體,小我,大我,小愛,大情,天地,河山連成一體,合成一片。既是各自獨立,卻又是一個最完整的組合,一個最大的整體。人的小宇宙與天地這個大宇宙合而為一。既是各自完全獨立的意象,又是整體的相關的一個無窮的大意象! 極妙!妙極!
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