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听《黄帝内经》这么久,居然一点负面反馈也没有,这不科学!
我就吃过亏啊。这个活动太好了,正好借此机会,一吐为快。
数落之前,还是先说下好处吧。我自封为最早的《黄帝内经》最早的听众,从2008年12月份的第一期就开始听。那时我正在遭受人生第一场重创,除了咬着牙上个班之外,对外高挂免战牌,取消所有外事活动(被迫的,心里还想着去锻炼)。每日的娱乐就只有《中国之声》——电视也看不了哇,在哪儿都坐不动。既是重创,就没这么简单,先伤身,再伤心。每日疲劳万分,但晚上无法入眠。真是奇了怪了,怎么坐个沙发、睡个觉还辣么费事?但徐老师的节目真真是好啊,一听我就睡着了!
后来就继续听节目,跟着节目亲近自然,回归传统。不再想着去锻炼,因为既要动还要运;不再自认为需要补就胡吃,因为饭也在吃你,先消后化才可以猪肉变人肉;不再频频挺身而出,因为人贵有自知之明;不再频频与人争执,因为非其人勿言,非其真勿授。将传统智慧逐渐运用到生活中。但是,任何事都不是一帆风顺的,其中就领教过几个馊主意。
第一个馊主意:徐老师多次在节目中用温和的声音亲切而真诚地说:多读经典,读一下《黄帝内经》,尤其是在迷茫的时候。这些可都是真人之真言,还说最好看竖排繁体字的。
自己确实经常郁闷和迷茫。徐老师说因为病人就是坏人,坏人还老遇上坏事。杨绛先生说:问题常常在于想得太多而读书太少。看,这不正是读《黄帝内经》的时候吗?加上徐老师老在节目里说:《黄帝内经》是很可爱的学问,梁冬说:很情色。想起这些个嘱咐,于是我去买了京口文成堂摹刻宋本,内里信心十足,摩拳擦掌准备接受与宇宙同频的古代真知。翻开黄帝内经,只一会便心里异常平静,冒出一个念头:要不,还是死了算了?
我虽然当时身心俱疲,但还奋勇撑着一口气。及至看过《黄帝内经》,一下子就垮了:原来这世界上还有这么痛苦的事情!
听节目时内心乐开了花,觉得时光飞逝, 及至自己翻开时,《上古天真论》等几篇还能看下去,虽然书本的面目已从梁冬的爽朗大笑变成了徐老师的嘿嘿坏笑,但自己马马虎虎还能坚持。后面,《灵兰秘典论》前几句是徐老师常念叨的,看着也还亲切,“胆者,中正之官也,决断出焉”,啊,中正,原来你在这里!至于其他,就不知所云了。再往后,《六节藏象论》,好像是天文啊。《疟论》《刺疟篇》完全不明所以,《玉板论要篇》,连论带篇,干脆连篇名都看不懂了!通过看书,我是体会到了什么叫度秒如年。就是看书皮,我也觉得它在嘲笑我!
负能量语录中有一句是:觉得自己很惨是吗?别着急,还有更惨的在等着你。之前只是觉得自己可怜,怎么如此多病。现在更加绝望了:穷一生之力,如何看的了这一本书来?
好在此时,我知道了健康营(当然也是徐老师建议的)。刚开始叫夏令营,我一听这名字就不准备参加:徐老师老念叨农村好,该不会是又想着法子把我们往深山老林带吧?哼,吃亏上当还能有第二次?我可是农村出来的,就喜欢高楼大厦车水马龙熙熙攘攘。去这里?还不如像JT一样自己去逛大卖场!幸亏前台老师说了这是健康营,引导学员自知自治。后来又上了诊断课,虽然每年只有十天,但是获益匪浅,业余学,身家用,遇到病痛不惊慌,揪一揪,灸一灸,站一站,尤其是学了任脉督脉手三阴三阳后,再翻开《黄帝内经》,就不是之前不消不化的状态了,开始硬着头皮也能看下去一点了。我感觉,它甚至在对我微笑。。。。
第二个馊主意:一句“《字里藏医》会背了吗?”害得我在家里面撞墙!
有一天看诊时,徐老师说:怎么又堵上了,心里哪来那么多事?有没看书啊?都看了。《字里藏医》看过了吗?看了。哟,还得意是吧,会背吗?这一下我目瞪口呆立在当地。想起有句话:藏书不难,能看为难;看书不难,能背为难;背书不难,能用为难。于是灰溜溜回去重新翻开这本书。之前第一次看这本书时,觉得解开心中好多疑惑:原来所有情志方面的疾病,都有其物质的基础,并且都有具体的解决方法。像我这样没有蔽骨的人,比别人多一点情绪是正常的。看完之后,书往旁边一扔,自己好开心。现在带着背书的目的再翻开这本书,才觉得这本书的份量。所涉内容之广博,与临床结合之紧密,厚积薄发,犹如冰山一角,我等平庸之辈如何能背得下来?唯撞墙而已。。。
好在天无绝人之路,这时我看到了《知己》。这本书从头到脚把中医对人体的认识梳理了一遍,堪称:中式解剖地图。人贵有自知之明,自知,那也是得有顺序的。《知己》偏具象,从人体的形体结构、组织器官讲起;《字里藏医》也由此而起,但通篇内容偏抽象,更多的是关于情绪方面的内容。《黄帝内经》认为心理活动都有其生理基础。马克思主义的基本观点是,物质第一性。学习中医的路径,当然也得从具象到抽象。亏他还是八十年代老党员呢,这都不知道!我自己的经验是,看了《知己》书及视频,回头再看《字里藏医》,好像是轻松了许多哦!徐老师在《字里藏医》自序中说道:中医启蒙由认识汉字开始。我在这里加一句,根据我的研究发现:学习中医最好从《知己》开始。先背《字里藏医》?这叫坑我没商量!
学习中医要用心吗?当然。不过还有一点很重要,要用意。用文科生的热心来学习中医知识和传统智慧,用理科生的冷静规划出具体方法。犹如航行在一望无际的大海上,首先需要登上一艘航线合适的船,其次还得有海水变淡水的能力。否则面对浩瀚的资源,也是老虎吃天,无从下口,及至下口,也是消而不化,入宝山而空手回。好在现在有健康营,我们可以不必用“大意”来规划,只需登上这艘船,用点“小意”在具体的学习中,便能跟着适合自己的路径,避免处处碰壁。
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