【2月13日】史课第一课@筑基·寻找初心

zj01吴露8496

在拈花湾观赏祥云瑞图，看到几位神仙人物或仙或道逍遥或坐或站在时光洪流之中，莫名感到源远流长师承脉络的重要性，心生向往，顿足良久。

zj01吴露8496

莫名西王母感恩锡赐和盐铁 祝愿经济民生中西东南北和风惠畅

zj07王彩红5647

沉下心来，踏踏实实完成每一天的學習任务

zj07史韵颖8690

1. 属于。不排斥西医，尊重学习西医，用另一种思路做参考，但又不被西医资本牵着鼻子走
2. B
3. 一是让你少犯错。二是会有一种学术体系和氛围，形成一个能够自圆其说的理论和实践框架。学会方法而不是只知道一个简单的答案。

zj07孙宇2310

1. 这是中医，用中医的思想分析西药的四气五味，寒热，升降沉浮和归经。 2. B.练习道家功法 3师承源流是学习老师的思想精髓，不能浮于表面

zj07陈清新6247

張錫純先生一定是個自身道法修為很高的人，能守其道而化外物所用、除了眼界和胸懷之外、還得有足夠高超的技巧來駕馭這種理念才行。
說回來「師承流傳」，除了徐老師提到的幾點外、我個人覺得是因為你學習一門文化，就得尊重它的歷史和來處。中華文明傳承五千年，中國醫學方法論及養生之道與其同生發展，不講「流傳」、何來定義？沒有根的學科/知識/文化是浮在水面上的冰，太陽一曬就化了。只有紮根土裏才能枝繁葉茂、千百年不衰。所以斗膽猜測，「築基」除了是給我等小白建立有關中醫知識的基礎外、更重要的其實在於認識中醫文化的根基/源頭、傳承和發展。

zj02李旭红5976

我在没有特殊情况时，每天坚持吟诵，《濒湖脉学》、《药性歌括》、《四色版黄帝内经》，上周已经开始新的一轮著基课学习，为了跟上厚朴的节奏，今天又从新开始《师承源流》的学习。作业附后。

zj07潘小潘3283

进入厚朴，三生有幸，感恩徐老师，感恩辅导老师！边工作边学习，加油！未来的生活越来越可期！

zj01李继敏6120

好久沒有登錄了，慚愧。亏的老師

zj02李旭红5976

作业：1.属于西医。徐老师认为：用舶来品的西药当中要用，用中医理论去分析西药的四气五味、寒热升降、浮沉，还有归经。2、B；3、第一位是：少犯错少害死人，或者治死人；二是：师承有一种学术体系和氛围，就会形成一种自洽的，自圆其说的这么一个理论和实践的框架。中医师承学会方法，需要虔诚、须要谦卑，需要一门深入花时间去学习练习，去掌握。