系统性学习与碎片化学习

zj01何云7668

封城中。每日新增终于变成个位，但还是居家办公。

每天上班、听课、做家务，不亦乐乎。

总结：状态还是：日理万机。但效率下降。在家里似乎没有上班时那个劲劲儿的状态。平时咱可是风风火火，雷厉风行。现在做个事，懒散拖沓，东张西望。要用筑基班的话来说，就是不“毒”。结果还是和之前工作日一样，辅导课要到周末才能补完。

不过，在百忙之中，我抽出时间把健康营的答疑和驻颜有术的刮痧课直播看完。收获颇丰。

原本没想起来听，可同学们在群里时不时会提到两个课程的内容，与实践直接相关，即学即用。正好最近用刮痧解决了一些问题，重新理解了刮痧，实操中也积累了一些问题。于是认真地把两门课听了一遍。

真是干货满满啊。不仅完美解答现有的疑问，还让我发现了一些问题。所以老师们总说：好的教育，就是发现当下的局限性。听了答疑课，我还发现：以我的水平，根本不足以提出好问题。幸亏有一群学霸同学。听课过程中，脑中的条条框框被打破，无情地粉碎我了“小富即安”的梦想，不断地揭示更美好的前景。并且，这个前景比共产主义，甚至社会主义初级阶段更现实，因为，那是前人已经到达的地方。

比如：

没有灸感怎么办？答：专注、站桩。。。

没有手感怎么办？答：手法、盘旋。

我**有点不舒服，刮痧、艾灸哪个合适？答：想那么多干嘛，动手啊。

我平常保养，刮痧、艾灸哪个合适？答：你想好了要干什么吗？

。。。

问题后皆省略老师细心讲解的若干字。

之后与同学交流，每个人都有不同收获，并且都说，这些内容，健康营、修习营的课上都讲过，实操中却没想起来。如今，在答疑课上又一次被老师激活。老师一讲，还能回忆在哪里提到，当时自己的感受如何。才知道，学习真的是受益终身，永远不会忘记，如果不复习，从来不会想起。。。

刘老师说：徐老师说：学习，就是重复，再重复。

真理啊！所以徐老师没跟筑基班讲过，肯定只跟临床班讲。跪谢刘苑老师！

上了健康营、修习营，实操中忘记是一回事，还有一大可能是：记得，但不会使用。就好像吃了好东西，消化能力不够，直接就搁那了。

而在答疑课上，有丰富教学经验、临床经验的老师再来答疑，就是把理论再结合实践，这样分解给我们听。更加好理解。

就像哺乳动物，哺就是用加了唾液淀粉酶的食物喂养，以助消化。（瞧这表述多科学！）

学习也一样，辅导课和答疑课，就是老师们用消化过的知识再来教给我们，是加了消化酶的知识，包教包会，包理解，包实践。

我都不敢说我是徐老师的学生，准确地讲，我是徐老师学生的学生。

系统性学习固然重要，碎片化学习也不可少，尤其是对我这样领悟力不够的学生。

就像一个瓶子，什么叫满，装了石头，还可以装细沙，还可以再装水。

经史子集读不懂，有传、笺、注、疏；健康营、修习营课程听不懂，还有辅导课、答疑课。

所以在厚朴，我们不是上课，而是上学。因为，系统性学习之后，更有碎片化学习。