厚朴第一站

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  决定在筑基班学习是因为徐老师的筑基一期开学讲座，老师说，做厚朴的学生，一是不能贬西医，西医有自己的长处；二是不能贬其他流派的中医，中医发展那么多年，形成不同流派非常正常。心叹：徐老师大气！

  而在一一聆听各学科老师们精彩纷呈的讲课后，更是佩服于：如此优秀的人才，竟纷纷转徐老师麾下，厚朴必有高人之处。

  后来听徐老师讲《黄帝内经》前后传，分析扁鹊、华佗等名医悲惨结局的原因与教训，更领悟老师“两不贬”背后的慧。

  理课，中医精气神理论，两年来，星辰老师课上的标准答案，也是厚朴的标准答案“不一定”，模糊精确的智慧。（如果有什么“妙计”可以告诉筑基学妹，那就是：理课的判断题，题干中若出现“一定”、“必然”，这题大概率错误。）

  中国古人天人合一，以人为本。如盖碗，盖为天，托为地，碗为人，碗中变化才能泡出丰富不一的茶。又如古琴，泛音为天，散音为地，实音为人，最是实音千变万化、余音绕梁。

  中医也是，不管神农本草，还是君臣佐使，以人为本，一人一方，同病异方，异病同方。既然从因到果之间有诸多因素共同作用，那么多“不一定”，在生活中，就尽力而为，随遇而安吧。

  筑基两年，跟着老师们学做自己的知己，浅品诗书乐茶，习练金刚功小功法。曾经一段时间，因为孩子高考落下不少课，但心里不再追求完美，尽力而补，终于跟着毕业，坚持比完美更重要！

  在今天开始不再有更新的日子里，继续补课或复习会更难坚持，如果可能，还希望老师们偶尔能再解惑。感谢从疫情初始一路相伴的各位老师——引用太多《尔雅》，讲课温文尔雅的齐锐老师。清醒时听其课拍手叫好，失眠时听其课回神催眠的星辰老师。讲课旁征博引，考试辣手摧题的才女刘元老师。满屏清晰PPT的李岚曦老师等等。

  还有徐大夫，徐老师，为医亦为师。在厚朴筑基，以师传医，授人以“渔”，养正气，避邪气，业余学，身家用，如此治未病，上工也！

  网络筑基两年，与老师们神交已久，他日线下，虽相逢不识，一句“除非鸟吞臭狗屎”，便是厚朴人。