父女二人中医缘，皆由《黄帝内经》起

李昂武汉

       2010年夏天，适逢我高三毕业，从分数公布前到分数公布后，我的老爹就跟我念叨着说：女孩子啊，要么当医生，要么当老师！我耳朵的老茧都快被他念出来，于是在看见高考分数正好高了我们当地的中医药大学既往录取分数线十几分之后，我当机立断对他说：可别当老师，我要去当个老中医了~
      教师在我父亲心中一直是很崇高的职业，而他为何会撺掇我当医生，正是因为十年前的今天他在收音机里听了《梁冬对话徐文兵讲<黄帝内经>》这档节目。于是这档节目不仅使这位父亲自己对中医心驰神往，更是让他把女儿也拉到了中医的阵营。至此，我们父女二人的中医缘分，就从这里开启了。
      上了中医药大学之后，学校里也开设了讲《黄帝内经》的课，课本的名字叫做《<内经>选读》。我还记得我当时抱着极大的期望冲进了教室上第一节《内经》课，因为我知道《黄帝内经》可以说是整个中医的基石，我打算好好地认真地听老师讲课。但是非常不幸的是，这门课被上得像语文课，授课的老师讲课的声音不仅小而且含混不清，更难受的是每节课几乎都是逐字逐句地翻译，然后背诵规定的课文。因为感到十分无趣，慢慢地，我就对这门课丧失了学习的兴趣和信心，最后干脆彻底放弃了。
      在社团活动的时候我遇到一位成绩很优秀的学长，他说：你可以试试听《梁冬对话徐文兵讲<黄帝内经>》这个节目，应该会对你很有帮助的。我一听，对呀，我怎么把这事给忘了，于是我在网络上找到了音频，很快便一头栽了进去。
      我喜欢在临睡之前听，有时候听着听着就睡着了，但有时候越听越兴奋，兴奋到把书和笔记本拿出来做笔记，后来就改到早上听，听了之后一天都心情愉快。在听到“春三月，此谓发陈，披发缓行，以使志生，广步于庭的时候”恰好是冬天，于是就决定等到来年春天一定要在学校找个很好的地方可以披头散发的走路；在听到“也许我们能控制自己的意，却不能控制自己的心”的时候我想起在一场恋爱里受到的委屈并嚎啕大哭；在听见“天有八风”的时候我意识到原来自己对于“虚邪贼风”的理解有误，那天还特此在QQ上发了说说。
      2015年3月，我考上外地中医药大学的研究生，正在准备本科毕业的事情。有一天我爸爸突然给我打电话说：“女儿，我要去上学了。”我大吃一惊，问他：“你去上什么学？”他嘿嘿一笑，说：“我的残疾证办下来了，我要去省残联学推拿去。”他这样一说，我又惊又悲又喜。他的眼睛一向不好我是知道的，只是以前不知道他严重到看人只有光感，直到他的视力竟然真的被评判为残疾，我才从他口中问出。也带他去我们学校的附属医院去看过中医眼科的医生，那位老师都惊叹于他这样的视力不仅能生活自理而且还在工作居然超过20余年实在是很不可思议，但同时老师也表示实在是没有治疗太久了，不然中药配合针灸也许能让视力下降的慢一些。因为视力的问题，他在1998年那场经济大潮中下了岗，从此就和我妈走上了外出打工的日子，现在能够回来做一点他喜欢的事业，败于眼睛不好也成于眼睛不好。
      于是这次换成我当他的监护人，我帮他填写入学的申请表格，送他去培训基地上学。也是在培训基地，我们认识了好多一样和他眼睛不好的人，有的人是全盲，有的人是半盲。有一句话说的很对，上帝为你关上了一扇门的时候，会帮你打开一扇窗。他们的听力都很好，上课没法做笔记，全部靠耳朵听。有时候我在怀疑也许我父亲他们这种学习方式可能比我们上课在不停地听老师念PPT以及抄笔记的学习效果更好，但最终我发现，其实也不是每个盲人同学都能够学得很好，而我父亲真的能学好，是因为他真的爱。
      记得他在学习期间曾经给我打电话炫耀说：“今天老师在讲阴阳五行，然后问我们知不知道什么是阴阳五行，我就举手回答，举了一个例子，把老师和同学们都惊呆了。”我好奇地问他：“那你举了个什么例子？”他说：“就是数字呀，我说数字也分阴阳，分五行，1、3、5、7、9为阳，2、4、6、8、0为阴，3和8对应木，2和7对应火，4和9对应金，1和6对应水，5和0对应土。我刚一说完，同学们都惊呆了，我们老师也惊呆了，他们从来没听说过，我们老师还问我从哪里听来的，嘿嘿嘿……”我一想，我好像也没听说过啊，便不动声色地问他：“那你到底从哪里听来的啊？”他大笑：“哈哈哈，我听徐文兵讲《黄帝内经》的时候听到的啊，哈哈哈……”后来，我买了《黄帝内经说什么系列》6册套装的电子书，在里面一搜索才知道，原来这一节是在《金匮真言论》里面讲到的，而我之前没听过数字分五行是每次都觉得自己好像都学过，都懂的，而直接跳过了讲《金匮真言论》这一整章节的音频。
       爸爸的培训期为3个月，很快2015年6月，我们同时毕业了，不同的是我马上就去了外地，进入了研究生阶段的学习，而爸爸则去了我们当地的各个盲人按摩店实习。离开家乡之前，因为不放心他和妈妈的身体状况，我将自己在大四阶段跟诊过的一位针灸推拿联合中药都很厉害的老师的名字告诉了他，去找那位老师看过几次病之后，爸爸告诉我他居然还偷学了老师的几招推拿手法。
      2017年1月的一天晚上，我正躺在床上休息，突然接到爸爸的电话，他说：“女儿，你说我自己开个推拿店好不好？”我说：“当然好啊，我支持你！”他有点局促，说：“缺点钱……”我说：“没事，我们上学的学费都是通过奖学金返还的，一会我都打给你。”于是2017年2月，属于我们家自己的推拿店成功开业。或许真的是缘起于《梁冬对话徐文兵讲<黄帝内经>》这档节目，在推拿店开业之后，即使他可能用不上针灸、开中药，但是他仍然对中医的整体在孜孜不断地学习和追寻，而不是只局限于自己的推拿。他常常告诉我说：“你有空也多听听《伤寒论》，我已经听了三个版本了，讲得很好，很有用处！”
      而2018年的现在，我已毕业，就职于某公立医院的中医科。今年10月，我所在的医院为响应“中医药健康文化进校园”活动，给了我去给小学四年级的孩子们讲课这样一个任务。思索再三，我将主题定为了“由《黄帝内经》话‘养生’”，仍然从徐老师讲的《黄帝内经》入手，告诉孩子们“天年”是120岁，要想尽可能地活到“天年”，我们需要“法于阴阳，和于数术，食饮有节，起居有常”。因为不能在小朋友面前大谈“房劳”，我不得已将“不妄作劳”隐去了。
      这就是属于我和父亲关于《黄帝内经》，关于中医的故事，而这却不是完结，因为未来的每一天，我们都会和《黄帝内经》，和中医再发生新的故事篇章。

zj04王震1629

加油，不是真爱，谁当医生啊。不容易。星星之火 可以燎原。加油！